11月8日下午，低碳学院“书记第一课”在学院主楼432会议室顺利开展。学院党委书记宋续明，学工办、教务办老师以及2024级全体研究生新生参与此次活动。本次活动由学工办主任张莹主持。

本次授课，宋续明围绕“百年未有之大变局”“绿色低碳产业变革”“低碳青年大有可为”以及“个人职业选择”四个方面展开。首先，他从国际形势出发，剖析了当前世界格局的变化，深入阐述了美国和中国在经济、政治和军事等领域的互动如何塑造全球局势。

宋续明指出，绿色低碳正逐渐成为国内外共同关注的领域，在未来全球经济发展和产业变革中不可或缺。低碳前沿领域不仅是国家发展战略的组成部分，也将提供广阔的发展空间、带来深远的社会意义。他强调，低碳发展是国际未来的重要方向，而这不仅仅是一种经济模式，更是一种责任与使命。

宋续明围绕价值引领、知识探究、能力建设和人格养成四个方面，对大家如何过好研究生阶段给予了具体建议。他指出，绿色低碳的核心在于人才的培养，而人才的核心在于教育。扎实的学科知识是开展科研的基础，同时，研究生阶段要注重综合能力和个人品格的养成，他强调，研究生阶段不仅是知识的积累，更是品格的塑造。他勉励低碳学子夯实学业基础、塑造良好品行、培养结构化思维、提高综合能力、涵养家国情怀，将个人发展与国家需求紧密结合，努力成长为对社会和行业有贡献的栋梁人才。

最后，宋续明针对低碳行业职业规划提供了宝贵指导。他指出，“慢就是快，快就是慢。”职业选择应从行业前景、个人长远发展以及社会价值等多方面综合考量，希望低碳学子秉承交大精神和低碳精神，敢为人先、锐意进取，始终与国家同向同行，以坚定的信念投身绿色低碳事业，贡献青春力量。

学生听课感想

LCC2024级新生茅恩恺

书记的第一课让我受益匪浅，这堂课围绕国际形势、学科发展以及研究生涯规划展开，内容深刻而富有指导意义，让我对未来的方向有了更加清晰的认识，不仅帮助我从宏观上理解了国际格局和学科发展，更从个人角度为我指明了研究生涯和职业规划的方向。在谈及绿色低碳学科的发展时，宋书记强调低碳发展是国际未来的重要方向，而这不仅仅是一种经济模式，更是一种责任与使命。这份教诲激励着我继续努力，迎接未来的挑战。

LCC2024级新生宋宏泽

书记为我们开展了书记第一课的教育指导，十分具有教育意义和实践意义。宋书记为我们分析了当下国家经济形势，以最近的热点新闻为切入点分析了美国、中国在经济、政治、军事的影响，使我对国际形势有了更加清晰的了解。绿色低碳是学科不是产业，要打破现有学科边界，找好自己未来努力的方向，争当行业中的首席“碳专家”，我们低碳青年大有可为。

LCC2024级新生惠尧

宋书记的新生第一课，使我对未来的研究生生活有了更为清晰和深刻的理解。让我深刻意识到，研究生阶段需要对知识体系进行全面的重构。本科阶段的知识犹如零散的拼图碎片，而研究生阶段则要将这些碎片拼接成一幅完整且富有创意的画卷。老师强调了跨学科知识融合的重要性，不同学科的交叉领域往往蕴含着创新的源泉。通过学习不同学科的理论和方法，我们能够打破学科壁垒，从多角度审视问题，进而产生独特的见解。这使我明白，在知识的海洋中不能画地为牢，而要勇于探索边界，善于融合创新，构建属于自己的知识大厦。

LCC2024级新生崔惟

今天通过宋老师的讲述，我对新能源技术、节能减排技术等低碳技术的重要性有了更新的认识，政策和法规在推动低碳发展中具有重要作用，低碳研究涉及多个学科，我作为经管背景的学生需要迅速学习跨学科的知识整合。通过老师的讲述，我们认识到低碳转型过程中的挑战，如技术障碍、经济成本、社会接受度等，同时也看到了其中蕴含的机遇。希望自己可以充分利用交大平台提供的宝贵资源，顺利完成硕士学业，珍惜学校生活，在上交低碳留下闪闪发光的回忆收获珍藏一生的成长。