学院新闻
2024社区可持续发展教育特色课程项目 --“碳”路临港,向绿而行顺利收官
项目背景
在全球气候变化的严峻挑战下,提升不同年龄层次的社区公众对气候变化的认知和实践刻不容缓,绿色创新和气候教育成为应对环境危机的关键途径。临港新片区作为中国(上海)自由贸易试验区的重要组成部分,积极响应国家战略,致力于打造绿色低碳的发展模式,并通过教育的力量培育公民的环保意识和行动能力;鼓励动员全民广泛参与生态领域的绿色行动,增强节约意识、生态意识、绿色生活意识,把绿色低碳理念转化为全民自觉行动,提高全民参与绿色低碳发展的积极性。
在此背景下,上海交通大学中英国际低碳学院与南汇新城老年大学共同精心策划和筹办“社区可持续发展教育特色课程项目”,推进学校校区、社区、产业园区“三区联动”资源共享,共同打造临港属地化低碳教育基地。
项目自2023年启动以来,已经成功连续举办10余场,吸引了社区居民700余人参与,获得了大家的一致好评,活动也得到了上海教育电视台的专题报道。项目案例已被收录入联合国教科文组织终身学习研究所数据库,并被教科文组织终身学习研究所收录为12个国际城市开展气候变化教育的典型案例。
2024年10月26日,碳”路临港,向绿而行系列活动最后一场成功举办,活动再次吸引社区家庭50余人参与,同时,2024年社区可持续发展教育特色课程项目顺利收官。
可持续发展绿色低碳科普课堂
上海交通大学中英国际低碳学院副教授张宇泉带来《低碳--未来城市的模样》科普讲座。
课堂上,张教授对城市、能源、建筑、交通四个领域分别介绍了中国低碳政策规划和发展现状,结合中外各国低碳发展经验与发展成功案例,以文件和数据为支撑,提出对未来“低碳城市”的展望。最后,学员们学以致用,共同参与了“低碳小侦探:构建我们的绿色未来城”课堂活动。
可持续发展绿色低碳实践课堂
课堂结束后,参与者在老师的指导下开展《品味叶脉百态,感受青春脉络》实践课堂活动。社区各家庭合作完成独特的书签设计,巧妙运用自然材料,通过科学的趣味性、知识性、与艺术的互通性融为一体探究性创作,启发学员们的科学思维、环境保护意识、探究精神及研究性学习能力。
参与者们走进高校,与专家们面对面交流,拉近了科学知识与实际生活的距离,通过互动式、实践性的教育方式,不仅使教育更加立体,也在更广泛的范围内推动可持续发展的进程。期待通过此次项目,可以构建一个从家庭到社会的全方位教育体系,促进多代人分层次、多样化的共学互学,实现终身学习,从而有效应对气候变化挑战,推动社会的可持续发展。
项目简介
南汇新城老年大学,作为面向老年群体的公益性教育机构,以绿色科创与低碳科普为发展特色,致力于打造开放融合的终身学习平台。上海交通大学中英国际低碳学院自2017年成立以来,专注于低碳科技研究和人才培养,推动低碳科学成果的普及和应用。整合高校、社区资源,通过多样化的教育和科普活动,提升居民对气候变化的认知,鼓励社区成员积极参与绿色、循环、低碳的可持续实践,为居民提供了宝贵的学习资源和参与机会,学院一直致力于推动临港新片区的绿色发展,积极推进教育链、人才链、创新链、产业链的有机衔接,助力临港新片区产教融合试点城市建设。
项目课程方式设计采取了多样化的策略,包括科普课堂、研学课堂、实践课堂等,以适应不同年龄和背景的参与者需求。课程内容依托低碳学院知识体系进行设计和规划,覆盖了气候科学知识、创新低碳技术、环境保护技能和可持续发展理念等,以课程为引领、参观为载体、实践为依托,通过构建新型教育环境将企业最前沿的科技运用通俗易懂的语言和讲解方式融入到活动中,旨在构建一个全面、系统的终身学习体系,为提升全民低碳科学素养和培育一流低碳人才提供有力支撑。